Коллегиальные органы управления

К коллегиальным органам управления относятся:

1) Общее собрание членов трудового коллектива

2) Гражданский клуб (школьное самоуправление)

3) Педагогический совет;

4) Совет школы;

ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ ЧЛЕНОВ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА

(далее – ОСТК) - постоянно действующий коллегиальный выборный орган управления, который составляют работники образовательной организации.

ОСТК собирается по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Для ведения Конференции избираются председатель и секретарь. Свои решения Конференция принимает простым большинством голосов. Решения считаются правомочными, если на заседании присутствует более половины членов Конференции. Решения оформляются протоколами.

К компетенции ОСТК относится:

• 1. Рассматривать новую редакцию Устава, изменения и дополнения в Устав Школы.
  2. Обсуждать и принимать:
• Коллективный договор,
• Правила внутреннего трудового распорядка,
• Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса,
• Положение об административно-общественном контроле по охране труда
• Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам длительного отпуска сроком до одного года;
• Положение о системе оплаты труда и стимулировании работников;
• Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников
• Положение о работе с персональными данными;
• иные локальные акты Школы, содержащие нормы трудового права.
  3. Заслушивать отчёт директора Школы о выполнении Коллективного договора.
  4. Выдвигать коллективные требования работников Школы.
  5. Определять численность и сроки полномочий комиссии по трудовым спорам, избрать её членов.
  6. Принимать решения об объявлении забастовки и выборах органа, возглавляющего забастовку.
  7. Избирать полномочных представителей для проведения консультаций с администрацией Школы по вопросам принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, и для участия в разрешении коллективного трудового спора.
  8. Выдвигать кандидатов в Совет Школы.

ГРАЖДАНСКИЙ КЛУБ (школьное самоуправление)

Ученическое самоуправление – форма организации жизнедеятельности коллектива (от классного до общешкольного), обеспечивающая участие школьников в совместном обсуждении проблем и принятии решений, организации работ по выполнению решений и оценке результатов работы.

Высшим органом управления является Гражданский форум всех участников Клуба. Гражданский форум проводится 2 раза в год. К компетенции Гражданского форума относится решение следующих вопросов:

• Определение приоритетных направлений деятельности Клуба;
• Выявление основных проблем, над решением которых будут работать члены Клуба;
• Утверждение годового плана работы Клуба;
• Избрание членов Гражданского Клуба;

 Решение Гражданского форума принимается большинством голосов школьников, присутствующих на форуме. Текущее руководство Клубом осуществляет Гражданский Совет, члены которого избираются на собраниях учащихся 6-11 классов сроком на 1 год, либо входят в него на добровольной основе. В состав Гражданского Совета входит: председатель, секретарь (избирается на заседании Совета), 6 председателей общешкольных комитетов, педагоги-консультанты. Совет отчитывается о своей деятельности на Гражданском форуме, выполняет наказы членов Клуба.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в образовательной организации создан постоянно действующий коллегиальный орган управления – Педагогический совет, объединяющий педагогических работников образовательной организации.

В состав Педагогического совета образовательной организации входят: директор, его заместители, заведующие отделениями, заведующий учебно-методическим отделом, методисты, педагогические работники, заведующий библиотекой, заведующие мастерскими, заведующий учебной ветеринарной клиникой, управляющий учебным хозяйством. На заседания Педагогического совета могут приглашаться родители (законные представители обучающихся), работники образовательной организации, обучающиеся, руководители органов самоуправления, представители Министерства.

Председатель Педагогического совета образовательной организации избирается на заседании Педагогического совета.

Педагогический совет образовательной организации созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в 3 месяца.

Заседание Педагогического совета образовательной организации считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 его состава. Решения принимаются простым большинством голосов, присутствующих на заседании. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом по образовательной организации, являются обязательными для исполнения.

К компетенции Педагогического совета образовательной организации относятся:

1. обсуждение и утверждение плана работы образовательной организации на новый учебный год и заслушивание директора о его реализации;
2. определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендуемых или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;
3. заслушивание информации и отчетов педагогических работников образовательной организации, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с образовательной организацией по вопросам образования и воспитания, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима: об охране труда, здоровья и жизни обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности образовательной организации;
4. выбор системы оценок, формы, порядка и периодичности текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
5. принятие решений о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации выпускников, переводе обучающихся на следующий год обучения, в том числе условный перевод, оставлении на повторный год обучения; выдаче соответствующих документов об образовании и (или) о квалификации, о награждении обучающихся за успехи в учебе грамотами, похвальными листами или медалями;
6. в соответствии с законодательством принятие решений об отчислении обучающихся из образовательной организации;
7. рассматривает вопросы сокращения срока обучения лиц в соответствии с законодательством Российской Федерации;
8. создание временных творческих объединений с приглашением специалистов различного профиля, консультантов для выборки рекомендаций, рассмотрение их на своих заседаниях;
9. организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
10. рассматривает локальные акты, регламентирующие содержание образовательного процесса.

СОВЕТ ШКОЛЫ

Совет школы – постоянно действующий коллегиальный орган управления, формируемый посредством процедур выборов.

В состав Совета школы входят директор, представители администрации, представители работников, обучающихся, заинтересованных организаций. Члены Совета школы, за исключением председателя, избираются на Общем собрании тайным голосованием, состав Совета школы утверждаются приказом директора школы.  В случае увольнения (отчисления) из образовательной организации члена Совета образовательной организации автоматически выбывает из его состава. Срок полномочий Совета школы — 1 год, в случае отсутствия изменений в составе Совета школы - полномочия членов Совета могут быть пролонгированы на следующий год автоматически. 

Из числа членов Совета образовательной организации избирается Председатель и Секретарь Совета образовательной организации.

Совет образовательной организации:

1. принимает решение о созыве и проведении Общего собрания;
2. определяет порядок Общего собрания, осуществляет подготовку документации и ведения Общего собрания;
3. рассматривает проект Устава образовательной организации, а также вносимые в Устав образовательной организации изменения;
4. осуществляет общий контроль за соблюдением в деятельности образовательной организации законодательства Российской Федерации, Калининградской области и настоящего Устава образовательной организации;
5. решает вопросы учебной работы, осуществления международных связей образовательной организации, в том числе рассматривает рабочие учебные планы и программы, принимает решения по вопросам организации учебного процесса, включая сроки обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
6. заслушивает ежегодные отчеты директора;
7. определяет принципы распределения финансовых, материальных и трудовых ресурсов образовательной организации;
8. рассматривает положение о стипендиальном обеспечении.